Learning Methods Of Consolidated Statement in Advanced Accounting

Penelitian ini dikembangkan mengingat kesulitan mahasiswa dalam memahami keterkaitan antar sub bab laporan keuangan konsolidasi pada Mata kuliah akuntansi lanjutan. Ini mengakibatkan rendahnya motivasi dan hasil belajar Mahasiswa. bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan metode Mind Mapping Problem Based Learning terhadap D3 Akuntansi STIE Persada Bunda. Penggunaan pembelajaran dimaksud memang sudah umum sering di jumpai prodi pendidikan mata pelajaran tingkat sekolah. Namun sangat jarang kegiatan bangku perkuliahan. menggunakan uji beda analisis siswa antara kelompok eksperimen kontrol yang diolah Paired sample test dengan SPSS versi 21. Hasil uji-t diperoleh nilai t -14,692 sig = 0,000. Artinya memiliki lebih baik dibandingkan konvensional. Dan t-test sebesar -16,533 terdapat positif secara meyakinkan. penelitian bisa dijadikan masukan bagi para dosen agar terus berinovasi menerapkan proses mengajar, sehingga kemampuan dapat ditingkatkan.